今日は，ものが燃えた前と燃えた後の空気は，どのように変わったのかについて学習しました。

「ものが燃えるためには，酸素が必要だったから，酸素がなくなるんじゃないかな。」
「酸素は減るたけで，少しは残っていると思うな。」

それぞれの予想をもとにして，実験を始めました。
今日は初めて使う実験器具もあり。子どもたちは声をかけあったり，教科書を確認したりしながら学習を進めていました。