理科の学習で、太陽と影の関係について調べました。1時間毎に同じ場所に立ち、影の向きや長さを比べる活動を続けるうちに、子どもたちは「影の反対側には太陽（光）がある」ということを自分の体験から確かめていきました。

下校時、３年生の男の子がいつもの場所に立ち、ふと影を見て一言。 「先生、影の場所が変わってる。影の反対には太陽があるやろ。ということは、太陽の場所が変わったってこと？」

繰り返しの観察を通して、自然はいつも同じではなく、時間とともに変化していることに自ら気づく姿が見られました。 体験を重ねることで、子どもたちの「科学的に見る目」が少しずつ育っています。