昨日に引き続いて…
- 公開日
- 2016/01/14
- 更新日
- 2016/01/14
４年生の部屋
今日は，理科のジョイントプログラムが行われました。
苦手と言っていた子も多くいる中で，自主勉強等を活用し必死に努力した成果が十分に出ていたと思います。
それぞれの目標に一人でも多くの子どもたちが達成していることを願っています。
