水曜日の理科の学習は，空気と水の体積に力を加えるとどのように変わっていくかということについて考えていきました。

実際に空気てっぽうを使って学習しているので，子どもたちは楽しそうに取り組んでいます。

予想の段階で子どもたちはこれまでの学習をふまえて良い予想ができており，良い学習となりました。