総合的な学習の時間には，巨椋池の秘密や地域の歴史・移り変わりについて調べています。図書室の資料やコンピューター室も活用し，巨椋池の移り変わりや，干拓事業について，どのような生き物がいたのか，昔の巨椋池の広さ，どんな様子であったのかなど，子どもたちの追求課題を調べていくことができればと思います。知らないことや調べてみたいことが少しずつ明らかになっていくように期待しています。