今日の朝会では，夏休みの自由研究についての話をしました。
低学年・中学年・高学年の発達段階に合わせて是非，やって楽しい，見て楽しい「自由研究」をしてほしいと思っています。
　低学年なら　おうちの人と，
　　「○○こうえんのむししらべ」や「おうちの人のお仕事のひみつ発見」
　中学年なら友達と一緒に
　　「納所のええとこ見付けたい」「なんでこうなの　不思議調べたい」
　高学年なら　比較や問題定義の気持ちをもって
　　「納所の歴史と日本の歴史を比較」「お料理研究（レシピも作ろう）」など
夏休み明けの発表会が楽しくなるような「自由研究」の工夫をしてほしいと話しました。
　もちろん，楽しい自由研究を完成させるには，健康が第一です。交通事故や病気に気を付けて過ごしてほしいものです。