「守ろう、私たちの地球」普段の生活の中での疑問や心配事などを4月下旬から話合う時間を取ってきました。いろんな話題の中から二つにしぼり前半には「地球温暖化の問題」について学習を進めることになりました。子どもたちが決めた大きな学習課題の４つのうち、どこを中心に調べていきたいかで学習グループを決めました。