９月１５日（水）

　ローカを歩いていると，４年の教室からポン・ポンと音が聞こえてきます。授業中に何をしているのだろうと見に行くと，子どもたちが理科の教材「空気鉄砲？」作りに夢中になっていました。
　先生の話を聞いて発表するだけの授業より，子どもたちは作業を取り入れた授業には意欲的に取り組みます。先生は遊びにならないように，大事なポイントを押さえるように気をつかっていました。