スイミーを読んで，スイミーの紹介文を書いています。

スイミーの紹介，物語のあらすじ，自分の思ったことの３つの順番で書き進めました。
「書けたし，読んで！」といろいろな子が頑張って書いた紹介文を持ってきてくれました。

スイミーの学習にあわせて，図書館にあるレオ＝レオ二さんのかいた絵本をたくさん教室に置いています。スイミーの紹介文を書き終わった子は，他の作品でも紹介文を書いていました。
スイミーで書いた順序を意識して，他の作品にもそれを生かして紹介文を書こうとしていました。