２年生での初算数学習です。
国語と同様に２年生でのノートの使い方を確認してから，問題に取り組みました。
３６＋２０の計算の仕方を一生懸命考え，発表してみんなに説明しようと頑張っていました。

発表の最後に「どうですか？」とみんなに聞きます。すると，「同じです。」「いいです。」「ちがいます。」など，いろいろな反応が返ってきます。
友だちの発表をしっかり聞いているからこそです。
これからも聞き方，反応の仕方など，みんなで大切にしていってもらいたです。