理科の「私たちの生活と電気」の学習で，電気をむだなく使う方法を考えながら，プログラミングを体験しています。

暗くなれば電球に明かりがつく＝暗くなればON，明るくなれば電球の明かりが消える＝暗くなくなればOFF，それを繰り返さないといけないから…

人を感じて明かりがつく＝人が近づいたら（人感センサーが感知すれば）ON，離れたら消える＝近づかなければ（人感センサーが感知しない時）OFF，それを繰り返すには…　などなど

GIGA端末で指示を組み立てて，マイクロビットで実験回路やセンサーに指示を与える。
上手くいったときの満足気な表情と，自分で考えながらどんどんと指示を作り上げていく姿はまるでプログラマーの卵のようです。

学習のふりかえりを読むと，多くの子ども達が，身近なところでプログラミングやセンサーによって生活が便利で快適になっていることに気付いていました。