社会科では，京都のお土産「生八つ橋」は「工場でどのようにして作られているのか」ということを詳しく調べていきます。

まず，生八つ橋がどのように作られているのかということをみんなでワークシートを活用して，予想をしました。イラストを描いたり，文章や言葉で表したりしながら，原材料から生八つ橋ができるまでを予想しています。

いろいろな予想がでてきています。
今後の調べ学習につなげていこうと思います。