学校日記

学校教育目標「自分も人も大切にし、学びを生かして未来を拓く子」

音楽部の合唱

公開日

2013/01/30

更新日

2013/01/30

学校の様子

１月２６日（土）福祉のまち・醍醐交流大会が醍醐交流会館でありました。舞台の発表と...
カルメラづくり3

公開日

2013/01/28

更新日

2013/01/26

学校の様子

　カルメラは，水に溶かした砂糖を熱して重曹を混ぜて膨らませる砂糖菓子ですが，13...
カルメラづくり2

公開日

2013/01/28

更新日

2013/01/26

学校の様子

　結晶の中には，大きく成長するものもあります。左が食塩，右はミョウバンで，食塩は...
カルチャーキッズ日野(カルメラづくり1)

公開日

2013/01/28

更新日

2013/01/26

学校の様子

　砂糖や食塩は，水に溶けると見えなくなるのは小さな粒になるからです。ものを溶かし...
避難訓練(消防，救助)

公開日

2013/01/28

更新日

2013/01/26

学校の様子

　今回の避難訓練には，はしご車やレスキュー車を派遣していただき，消防署の方の話を...
理科　ふりこの動き(ふれはば)

公開日

2013/01/28

更新日

2013/01/28

5年生

　前時で予想したことを確かめる実験1 「振れ幅を変えても1往復の時間は変わらない...
理科　ふりこの動き(ふりこの長さ)

公開日

2013/01/28

更新日

2013/01/28

5年生

　実験2は長さを変える実験で，予想は「ふりこの長さを長くするほど1往復の時間は長...
第3回　避難訓練(休み時間)

公開日

2013/01/28

更新日

2013/01/26

学校の様子

　今回の訓練は，休み時間中に地震が起こり，その後の火災発生を想定したものです。 ...
理科　てこのはたらき(作用点，力点2)

公開日

2013/01/28

更新日

2013/01/26

6年生

　確かめる実験では，支点を固定したのですが，考察の後，ペットボトル6本=12kg...
理科　てこのはたらき(作用点，力点1)

公開日

2013/01/28

更新日

2013/01/26

6年生

　てこを使って小さな力で錘を持ち上げるには，作用点や力点をどのようにすればよいか...
うでの長さは・・・・

公開日

2013/01/22

更新日

2013/01/22

2年生

　算数の時間では長さの学習に入りました。最初の授業では，「みんなの腕を広げた長さ...
理科　ふりこの動き

公開日

2013/01/22

更新日

2013/01/22

5年生

　振り子というと「ブランコ」を思い浮かべますが，1往復する時間は何に関係するのか...
エコライフチャレンジ

公開日

2013/01/22

更新日

2013/01/22

4年生

　２回目のエコライフチャレンジの授業がありました。講師の先生に来ていただいて,冬...
木版画

公開日

2013/01/22

更新日

2013/01/22

4年生

　初めて挑戦した木版画の仕上げをしました。刷りあがった作品に,きれいな色をつけて...
理科　もののとけ方(回収)

公開日

2013/01/21

更新日

2013/01/21

5年生

実験で使った食塩，ホウ酸，ミョウバンを回収しました。水溶液を煮詰めて濃度を高...
理科　てこのはたらき

公開日

2013/01/21

更新日

2013/01/21

6年生

　今日から「てこのはたらき」の学習に入ります。「てこ」という言葉を知ってる児童も...
冬　大寒のころ

公開日

2013/01/18

更新日

2013/01/18

学校の様子

　この冬初めての積雪に，子どもたちは大喜び。水分の少ない雪で，集めるとギュッと固...
第7回　事後研究会

公開日

2013/01/18

更新日

2013/01/18

教育研究

　全校児童や職員とのかかわりの中で，あったか言葉の葉書がたくさん書かれるようにな...
第7回　校内研究(あおぞら学級　生活単元)

公開日

2013/01/18

更新日

2013/01/18

教育研究

　手紙や郵便局について話し合ったり，郵便局の集配や機械にかからない郵便番号の読み...
自由参観

公開日

2013/01/17

更新日

2013/01/16

学校の様子

　自由参観の１コマ　1年生の生活科「ふゆもげんきに」で昔の遊びにチャレンジ，4...