国語科「大造じいさんとガン」では，物語の魅力を伝えるために，
魅力カードを作りました。「情景描写」から「大造じいさん」の心情を考えたり，「大造じいさんと残雪」の関係を深くおったりしてきました。

それぞれの魅力カードを交流する中で，同じ個所を選んでいても，
思いや考えかたの違いに子どもたちも，「なるほど！」と感じたようでした。

「今読んでいる本にも，情景描写があるか探してみたい。」と言っていました。