学校日記

大きな数3

公開日
2011/02/15
更新日
2011/02/14

2年生

 10,100と十進記数法がわかってくると,100が10個で1,000のまとまりを作れるようになりました。
 1,248個が正解ですが,ぴったり合う子はいませんでした。数え間違いやなくしてしまったことが考えられますが,およそ1,200個がわかればいいことにしました。位の部屋の意味も10で繰り上がる表し方がわかりました。
 1,000が10個で10,000を確かめた後,10,000は100が100個,10が1,000個,1が10,000個などの表し方もできることを学習しました。