算数科で『わり算』の学習をしています。今回は，「６９÷３」の式を使い，何十何という大きな数を割る計算の方法を考えました。授業の最初は，「どうしたら計算できるの？」と悩んでいた子どもたちも，「６０と９を分ける」…，「それぞれを３で割る」…「割った答えを合わせる」…と，ここに閃いたことを，自分たちの言葉でつなぎながら，解決の糸口を掴んでいっていました。