今日、６年１組は家庭科の学習で、洗濯（手洗い）をしました。

家から、はいてきた靴下を洗います。
朝の陸上教室で走ったために、意外と汚れていたようで・・・

１．汚れチェック
　　　汚れているところは、もみ洗いではなくて、
　　　つまみあらいをしないといけません。
　　　どこが汚れているか、調べてみるとあちこちからこんな声が。
　　　「つま先のところ、濡れてる。」
　　　「ぼくはかかとのところが汗まみれやわ。」
　　　「うわっ、すごいにおい。くっさ〜。」

２．洗濯（手洗い）
　　　２人に一つのおけをつかって、もみ洗い開始です。
　　　汚れているところは、つまみ洗いで集中的に洗います。
　　　初めて手洗いをする子も多く、きれいになるかドキドキ。

３．干す
　　　右と左の干し方を変えることで、乾き方の違いを調べます。
　　　シワシワ具合や、乾いた後の形などがちがっていました。
　　　最初のいやなにおいはなくなっていましたが、
　　　チョットごわごわした仕上がりになっていた子もいたようです。

どんな仕上がりだったのか、ぜひ、お子様にお聞きください。