我々教員は、授業で学習したことに興味をもち、生活の中にいかしてほしいと考えています。

３年生の子どもたちをみていると、体育で学習した竹馬をしたり、理科の自然観察をしていたりします。

「あと少しでできるようになりそう！」と竹馬をする。

「もっと生き物を見つけたいな」と、池を観察する。

自ら活動することで、授業の学習がさらに深まっていきます。

もちろん、本人たちは、ただ楽しくてやっているのだと思いますが、それが一番ですね。