算数「分数」について学習を進めています。

昨日，通分の仕方を学習しました。

その既習事項を生かして，

今日のめあては，「５／６と３／４を通分し，通分の仕方を説明しよう」

でした。

子どもたち，すぐにノートに自分の考えを書き，通分の仕方を

ノートに書いていました。

大きく２通りの答えがでました。

みんなで話合いを進めた結果，通分するときは，

分母の最小公倍数を分母にすることを知りました。

意欲的に学習をする子どもたちの姿が素敵でした。