前回の国語で、物語「スワンレイク」の登場人物の特徴や人物像、どんな思いをもっていたかなど、自分たちの考えを出し合ってノートにまとめました。

今回は、「歌は、原稿用紙に何を書こうとしていたのか」という問いに向かって自分たちで話し合いをすすめ、考えを深めていくことができたのですが、どのグループも新たな発見があり、とてもおもしろい「読み」ができています。話し合いの様子をみているだけで、自分の意見や思いも話したくなるようなグループ活動ができていることに、４年生の成長を感じた時間でした。