モノづくり殿堂学習では、モノづくりにおいて、自分が知りたいことや学びたいこと、調べたいことなどから学習課題をもち、展示パネルを読む、製品の実物を触るなどの体験を通して、新しい発見や気付きが生まれるような学習活動でした。

子どもたちは自らブースで調べたいことを追究するように、何度も説明を読んだり大切な言葉を書き残したりして活動していました。時には職員さんに質問をして課題を解決しようとすることもありました。