算数では，かさくらべの学習をしています。二つの容器のかさを比べるには，どうすればよいか考えました。水をうつしかえればいいと言う意見がでました。実際にグループで実験をしました。つぎに，三つの容器のかさくらべはどうすればいいか考えました。これは，同じ大きさのコップにうつしかえてみればいいという意見がでました。そこで，これも，うつしかえる実験をしました。子ども達はこのように，体験を通して，学習しています。