今日の算数では，ひき算の筆算の答えのたしかめの学習をしました。
たし算の筆算の答えのたしかめかたを学習していたので，「きっと同じやり方だね！」と考えた子どもたちですが，やってみると「あれ？？おかしいぞ！」と答えの確かめ方が違うことに気がつきました。子どもたちの発表の様子を聞いていると，お互いの意見の正しいところと違うところをよく聞きあって話し合いができるようになってきました。
ひき算の答えの確かめ方は，ひく数と答えをたすということに気が付き，みんなで確認することができました。