道徳の授業で「目かくしさんぽ」をしました。
目の不自由な人の気持ちを考え，自分のできることは何かな？と考えます。

まずは，いつも当たり前に使っている目に頼らずに，机の中の教科書や鉛筆を出すことに挑戦しました。

子ども達は，
　・こまった
　・つらかった
　・さわって確かめた
　・すぐにできない
　・やりにくい
などと感想を話してくれました。

次に，外へ出て，アイマスクをつけて歩きました。
二人組みで案内する人とアイマスクをつける人に分かれます。
案内する人はどんなことに気をつければ，いいのでしょうか。

アイマスクをつけた友達が，こわくないように，けがをしないようにするにはどうすればよいのでしょうか。

この後の感想では，
　・いっしょに歩いてくれたから怖くなかった
　・手をつないでくれたからよかった
　・暗くてとってもこわかった
　・自分では右に進んでいると思っていたけど，実際にはまっすぐだったのでびっくり　　した
　・何があるのか分からなくてこわかった
などを話してくれました。

明日の授業では，アイマスクを付けて，机のたくさん並んだ教室の中を歩きます。
どんなことに気をつければいいのか，やさしさとはどんなものなのかを学習します。