三角形の学習もそろそろ終わりに近づいています。ノートには，今までの学習の足跡が分かるように分かったことや気づいたことが書かれています。
今日は同じ大きさの正三角形をしきつめて模様作りをしました。辺と辺をきちんと合わせてしきつめていくと，正三角形いくつかで大きな正三角形が出来ることに気づくことができました。また，六角形や四角形も模様の中から見つけていました。
２年生のときにしたしきつめより，正確な模様作りをすることができました。