社会科の学習では，「くらしの水」について学習しています。今日は，「飲み水がどのようにしてきれいになっているのか」を学習問題として，考えました。

「薬を入れるのかな。」「ぐるぐる回してごみを落とすと思う。」など，鋭い予想も出ていました。

そこで登場したのが，水カード！

浄水場で行っている浄水の過程を一つずつカードにしています。

それを，並び替えながら水がきれいになる工程を学びました。

こんなにたくさんの工程があるのですね。

「浄水場の人に感謝やなあ。」との言葉が出てきました。