栄養教諭と一緒に、
学校や家庭でどれくらいの食品が捨てられているのか
どうしたら食品ロスが減るのか
などについて考えました。

さらに、自分たちでできそうな
食品ロスを減らすための作戦を考えました。

「ちょびちょび作戦」…食べられそうな量を少しずつ増やす
「後まわしにしない作戦」…苦手なものから食べる

など…
実際に、給食時間でも
意識している子どもたちがたくさんいました！