先日，学校の畑で育てていたサツマイモを収穫して持ち帰りました。味はいかがでしたか？

　学校で調理する前に，サツマイモを掘った時の気持ちを思い出しながら絵に表しました。
　サツマイモをよく見ると，穴があいていたり，つるやひげが出ていたり，同じサツマイモはないことがわかりました。出来上がった作品は，一つひとつ形や色の個性がある絵になりました。

　今日は自分の作品や友達の作品のいいところを見つけました。サツマイモの色に近づけるために，絵の具を混ぜて何度も調整していたので，その頑張りも見てもらえました。