今の読書生活の良い点，悪い点を知り，より豊かな読書生活について考えました。
まず，アンケート調査をし，結果を表やグラフにしました。
次に，結果として分かったことをグループで話し合い，報告文にまとめあげて，発表大会をしました。
聞き手は，その班の考えたことについて，どう思うかをノートにまとめました。