算数で面積の学習をしています。

三角形や平行四辺形に線を引いたり、動かしたりすることで習った公式を使って面積を求められるか考えました。

最後は自分たちで公式を導き出して、学習を深めていました。
練習問題を全問正解して「やったぁ！」と喜ぶ姿や「ほかの図形の面積も調べたい」と意欲をもつ姿がとてもすてきでした。