理科では「雨水のゆくえ」の学習をしています。

　これは、「雨水は、地面にしみこむのだろうか。」という学習問題について予想し、実験をして確かめている様子です。

　運動場の土と砂場の砂では、水のしみこみ方が大きく異なり、子どもたちからは

「わぁ〜！」

「予想通りや！」「すごい！」

という声が聞かれました。


　理科室を出るときは、忘れ物がないか、椅子が中に入っているか、声をかけ合い、確認する姿もありました。

　実験を終え、片付けや教室を出るまでみんなでやり遂げようとする姿。さすが４年生です。