担任「筆以外のものを活用して取り組んでいますね。その発想はどこから来たの？」
子ども「１年生の時に身近なものを使って，作品を作ったことがあったので，してみました。

つながりを意識して取り組んでいるなと感心しました。

筆だけで作品を作り上げることはできます。ですが，ガーゼを活用してポンポンを使ったり，スポンジを活用したり，段ボールを活用したりして，作品を作り上げていくと表現したいことがより具現化されます。

作品の完成が楽しみです。