２つのテープ図を使って数のちがいを考えました。問題文には「赤いリボンは，青いリボンより１０ｃｍみじかいそうです。」と書いてあり，文を読むだけでは読み取るのが難しいですが，テープ図をかくとわかりやすいことを学びました。また，テープ図の数量関係を手で何度も確認することでだんだん理解できて来たようです。