４年生は，国語の物語「初雪の降る日」を学習しています。今日は，それぞれの子どもたちが持った読後感「ふしぎ・こわい・不気味」「ほっとした・よかった」などの思いがが，文章のどの表現から感じられたのか見つけました。「ゴムまりみたいにはずんで」「手足はかじかんで」などをカードに書いてグループで理由を交流して発表しました。作者の安房さんが読み手に伝わるよう選んで書いたのでは，と気づいたグループもあり，言葉にしっかり着目できた学習でした。