４年生では今、
「一つの花」を場面をくらべて読み、
　　　　　　　　心に残ったことを伝え合っています。

一人ひとりそれぞれの「感じ方の違い」も、
まず自分と向き合い、次に友達を受け入れることで
人の気持ちや性格を表す「語句が豊かに」なってきました。

　最後の場面まで読み進める中で…

　　「もっと知りたい！もっと想像したい！」という

　子どもたちの姿が、とっても素敵でした。