「わたしたちの校区はどうなっているのだろう？？」という
学習問題を解決するため，校区探検に出かけました！

地図で東・西・南・北の方位を確認しながら，「この道は
車がよく走る」「この道はお店がいっぱいで明るくにぎやか」など
気づいたことをメモしながら校区を探検しました。

地図を見ながら，校区を歩くことで新しい発見がたくさんありました！