２学期最後はふりこの単元です。

ふりこ、が何かわからなかった児童も、実際に見てみると
「あ、ブランコとか？」
「音楽室にあるなあ、なんかあの…かちっかちって鳴る…」と
身近なものにもしくみが使われていることに気づいていました。

学習発表会で披露する練習中の曲に合わせてふりこを振ると
リズムが合わない…

どうしたら合うのか班で相談すると
ふりこの長さ、おもりの重さ、ふれはばが出てきたので
次回から実験をして考えを深めていきます。