算数で「長さ」について学習をしています。
長いものを測るとき、１ｍものさしがあればいいなあ・・・
そんな思いから、今日はグループで協力して、紙テープで自分の１ｍものさしを作りました。

そして、その１ｍものさしを用いて、教室に１ｍぐらいのものはないか探しました。
子どもたちの発想はとても豊かで、「これも１ｍぐらいだよ！」といろんな発見をしていました。