４年生　合唱練習

４年生

４年生は今、参観日に向けて合唱の練習をしています！また、緊張感MAXの中、自分の...

雪！

４年生

雪が積もる日、体育がなくなってしまいがっかりしていた４年生でしたが、みんなで外に...

４年生もランチルームで給食を食べました

４年生

９日に１・２組合同でランチルームで給食を食べました。毎日おいしい給食ですが、みん...

大原野の杜の交流　その５

４年生

楽しい時間の後は、片づけ。クラスで協力して、使った机やいすを片付け、掃除をする姿...

大原野の杜の交流　その４

４年生

自分達が採ったケナフの木が小さく細かくされたものを見ました。そのケナフの姿に驚く...

大原野の杜の交流　その３

４年生

紙すきには、牛乳パックが含まれているということで、牛乳パックのラミネート部分をは...

大原野の杜の交流　その２

４年生

紙すきをした後、水分を吸収してもらいました。水分を吸収してもらうことで、紙が薄く...

大原野の杜の交流　その1

４年生

大原野の杜に行ってきました。今回は、昨年収穫して、さいた、ケナフを使って、はがき...

目指せ　１００デシベル

４年生

大原野小学校では、毎日、給食室に立っているデシベルさんが、「いただきます。」の声...

４年生　ゆっくりペース走・なわとび

４年生

体育で、ペース走に挑戦しています。 グループでペースを合わせながら、「がんば...

４年生　国語

４年生

国語では、要点を押さえて文章を短くまとめる「要約」に挑戦しました。 難しさを...

４年生　図画工作科

４年生

図工では今、自分だけの「ドリームカー」を作っています！ 設計図を見ながら、箱...

４年生　手話教室

４年生

４年生は総合の時間に、ユニバーサルデザインなどみんなが過ごしやすい社会について学...

• 4年生

４年生　理科の実験その３

４年生

理科の「物の温まり方」の学習で、水の温まり方をさらに詳しく調べるために、ビー...

４年生　理科の実験その２

４年生

物の温まり方の学習で、今度は“水の温まり方”を調べる実験に挑戦しました！ 実...

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４年生　理科の実験

４年生

理科では、「物の温まり方」についての実験を行いました！ 鉄の棒や板を熱して、...

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４年生　とび箱運動

４年生

体育では、とび箱に元気いっぱい挑戦しています！ 開脚跳びや抱え込み跳びにどん...

• 4年生

４年生　木版画

４年生

図工では、初めての木版画に挑戦しました！ 彫刻刀を手に少し緊張しながらも、刃...

• 4年生

４年生　発育測定

４年生

発育測定をしました。自分の成長を確かめながら、「身長が○cmのびた！」と喜ぶ...

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4年生　つながりデイ

４年生

小中つながりデイで中学校へ行ってきました。ゲームを通して少しずつ打ち解け楽しむ姿...

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