京都市立福西小学校
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2020年 ありがとうございました。
学校の様子
あと一週間で今年2020年が終わろうとしています。 今年はこれまでに経験したこと...
凍結防止剤を散布しました
3学期も子どもたちが運動場で元気いっぱい遊べるように,教職員で“凍結防止剤”を散...
よい歯の表彰
保健室より
よい歯の表彰に選ばれた人へ校長先生から賞状を渡してもらいました。 歯科検診の結果...
歯の健康を見える化
6年生
終業式の後,『よい歯の表彰』を校長先生から受けました。 教室にたくさんの表彰状を...
Brothersを大切にできたか
2学期終業です。 FSBのみなさんは,Brothersを大切にすることはできたの...
【つくし】自転車の安全な乗り方
つくし学級
冬休みに向けて,自転車の安全な乗り方や帰宅時刻について確認をしました。 自転車の...
【つくし】さつまいも料理を作りました!
つくしファームで採れた”さつまいも”を使い,大学芋とさつまいもチップスを作りまし...
お店屋さんごっこをしました
1年生
国語科『ものの名まえ』で集めた一つ一つの言葉をカードに書き,お店屋さんごっこを...
作った作品を交流しました♪
生活科の『あきといっしょ』で作った作品を学年で交流しました。 どの作品もアイ...
主体的で対話的で深い学びの「見える化」
4年生
それは,やっぱりタグです。 タグラグビーが熱いです。 早くやりたくて仕方がない...
廊下きれいを見える化
廊下のきれいさの原因は,このBrothersの姿でした。 なんでも本気で取り組む...
給食を楽しめるよう見える化
あらら。きょうはさんまですか。 いいえ1・2・さんま〜です。 思わずプププッと...
【つくし】年賀状を書きました
年賀状を書きました。 1枚目は自分が書きたい人に,2枚目は福西小学校の先生に・...
【つくし】買い物学習がありました
明日の調理実習に向けて,材料を買いに”マルシゲ”に行きました。 今回で3回目の買...
「一つ一つのことば」を探そう!
国語科『ものの名まえ』の学習では,お店屋さんの商品を作るため,いろいろな言葉集...
明日はいよいよ……♪
明日,1年生は生活科『あきといっしょに』で作ったおもちゃや作品の交流会をします...
場づくりは技のポイントを見える化
ただ技を練習すればいいものではありません。 少し頑張ればできる技に挑戦する時は...
実物で考察を見える化
理科「土地のつくりと変化」の学習の様子です。 礫岩?砂岩?泥岩? なんだろう...
冬休み中も読書を!
冬休みに向けて,本の貸し出しが2冊になっています。お休み中,ゆっくりと時間が取...
友だちのすげえが見える化
社会の学習後。こんな声が聞こえてきました。 「あんな短時間にこんなけ書けたん?...
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