算数科の『大きな数』では，１００について学習しました。テレビ画面に映し出される葉っぱの数を数えることを通して，１００までの数の数え方や，１００という数について考えていきます。
　今までの学習がしっかり身についていたようで，始めにアニメーションを見た時から，
「あっ。１列が１０のまとまりずつになってる！」
と，すぐに気がついていました。
　自力解決の時間には，葉っぱの絵の中に分かりやすく印を書き込みながら，１００が１０のいくつ分かということを確かめていきました。