国語です。意見文の見本から工夫を見つけ合いました。
教科書にはたくさんの赤や青の線が引かれていきます。

算数は「速さ」のまとめです。
これまでは１時間中「速さ」なら「速さ」，「道のり」なら「道のり」ばかり求めてきましたが，今日のまとめの問題は一問一問求めるものが違います。
これはわり算？かけ算？意外と立式が難しいものです。
大切にしてほしいと伝えているのは，答えの見当づけ，だいたいこれくらいになるはずだという感覚は非常に大切だと思っています。
そのために数直線図や線分図で表現する活動も大切にしています。
今日の問題も，自分のノートを見直して解く姿が見られていました。