５年生の算数科「平均とその利用」の学習の様子です。

ならす？平均？合計÷個数？

言葉を覚えるだけの算数は，じっくりとは言えません。
じっくり具体物を操作しながら，立式とつなげたり自分たちの言葉とつなげたりして考えることを大切にしています。

計算はまだまだうまくいかないこともありますが，とっても一生懸命です。