学校日記

ジョイをプロして問題をLOVEすればフュージョンする

公開日
2022/08/30
更新日
2022/08/30

学校の様子

※ここでのタイトルは,「ジョイントプログラムの問題と粘り強く向き合うことで,自分なりの答えを導き出せる」と意味です。

5年生は算数のジョイントプログラムでした。
まだ夏休みモードの頭を,勉強モードに変換するよい機会でした。

40分間問題と向き合い,なんとか考えを書こうとしている子どもたちの姿を見ていると,感動です。
明日は国語!今ある自分の力をぶつけよう!