今年度から，各教科の観点が４観点から３観点に変わります。「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」です。どのように日頃の学習成果を評価していくのか，校内研修で話し合いました。テストの点数だけではなく，例えば，実際の子どもたちのノートを見て，「このようなことが書かれていれば望ましい。」とか「根拠がわかりやすく説明されている。」など，評価の仕方を共有しました。この研修会は何度か繰り返して，子どもたちの学習の成果と，教師の指導の仕方を振り返っていきます。また，懇談会でも説明します。