英語活動で「時間割を作ろう！」という学習に取り組みました。
　教科と曜日を表す英語に慣れる活動をしたり，一日分の時間割を一人一人で作って隣の人と紹介し合ったりしました。
　今日は４時間目の活動で，班ごとに一週間のオリジナル時間割表を作ってクイズをしました。教科以外にも「野球の時間」「釣りの時間」などオリジナルの時間割を考える人もいて，
「誰の班の時間割かなぁ〜？」「野球といえば○○さんじゃない？」
　と盛り上がっていました。
　クイズの答え合わせとして，全員がみんなの前で時間割を発表して学習を終えました。（みんな，とっても上手に言えました！）
　振り返りでは，
　・時間割を作った人の個性がでていた。
　・みんなのやりたいことが時間割に入っていて，みんなのことがよく分かった。
　・教科や曜日の英語を知れて楽しかった。
　・自分たちで作った時間割が本当になったらいいのになぁ。
　　などの意見がでていました。