６年生の社会では歴史学習をしています。今日は，東大寺の大仏がどのような大きさかを自分たちで体感する授業でした。まず，教室で大仏の絵を描き長さを記録しながら，イメージをもちました。
　そして運動場へ出て，自分たちの担当の場所を仲間と協力しながら描きました。初めはどこから手をつけてよいのかわからない様子でしたが，絵が好きな子どもたちがリードしてみごと描き上げることができました。
　総合遊具から自分たちの描いた大仏を見て，ちょっと首を傾げた感じになったのが残念そうでした。でも担任たちは，描き上げたことに感激！あらためて子どもたちのすばらしさをかんじました。
　下旬に社会見学で本物をみると，大きさだけでなく，その重量感や存在感に感動するとおもいます。それまでにしっかり学習していきたいと思います。