２４日に４年生と６年生の研究授業が行なわれました。
　桂東では２３年度と２４年度の２年間，生活科・理科を中心に研究してきました。１２月には研究発表会を開催し，その成果を他校の先生方に報告しご意見をいただきました。
　今回は，この２年間の成果と今後の課題を明らかにするために校内で２学年の授業研究会を開きました。
　４年生「すがたをかえる水」
　６年生「てこのはたらき」
　子ども達が，「なぜだろう？調べてみたい」という問題意識をしっかりもち，何を調べるための実験をするのかはっきりさせた上で，しっかりといた実験の技能を身に付け実験を進めることで，問題解決学習が成立し，「未知のことが分かる楽しさ」を経験してくれると考えています。
　そのような学習を積み上げることで，理科好きの子ども達が増えていくことを目指してこれからも研究を進めていきます。