昨日の種は何かわかりましたか？今日のプランターの様子です。昨日の今日なので，まだ何も出ていません。
　さてせっかくなので，ここで１つ算数の学習をしてみましょう。４年生では，プランターの広さを求める時に面積という勉強をしました。どうやったら求められるか，覚えていますか。【たて×横＝（平方〜）】
　では，この中に入っている土の量（かさ）を求める時はどうしたらよいのでしょうか？４年生の理科の学習で，かさのことを体積と呼ぶことを勉強しました。（空気の体積など） ヒントは４年生の算数で学習した面積と直方体です。直方体は，たて・横・高さの３つがありました。さて，どうなるか…は，５年生でまた学習しましょう。興味のある人はこれまでの学習をつなげて考えてみて，自主学習ノートなどにまとめてみてくださいね。