６年生はリレーの単元の学習に取り組んでいます。
　今回は，テークオーバーゾーンでのバトンリレーの工夫を学習の中心にするため，セパレートコースを使って２チーム対抗で競い合う，「スピードスケート型」のリレーに取り組んでいます。
　この学習では，テークオーバーゾーンがセパレートなので，子ども達は自分のチームのバトンリレーの工夫に集中できます。
　しかし，インコースとアウトコースでは走る距離が違うため，スピードスケートのようにバックストレートでインコースとアウトコースの走者がコースをチェンジします。
　対抗する２チームの勝敗がはっきりするため「競争の楽しさ」がしっかり味わえるとともに，チームタイムの短縮にも挑戦できるので「達成の楽しさ」も味わえ，勝負に負けてもチームタイムを縮める楽しさがあるため，高学年のリレーの学習に向いているのではないかと考えています。